今回は令和2年度 機械科目 A問題12を解説します。床面積15m×10mの教室の平均照度を500lx以上にするための必要最小限の光源数を、光束法を用いて求める計算問題です。
光束法の基本公式N=EA/(FUM)(E:平均照度、A:床面積、F:光源1個の光束、U:照明率、M:保守率)に数値を代入し、端数は切り上げます。
令和2年度 機械科目 A問題12:問題文と選択肢
まずは、実際の試験問題を確認してみましょう。

出典:一般財団法人 電気技術者試験センター「令和2年度 第三種電気主任技術者試験」機械科目 A問題12
電験3種 機械科目 【照明】 令和2年度 A問題12
教室の平均照度を500lx以上にしたい.ただし,その時の光源一つの光束は2400lm,この教室の床面積は15m×10mであり,照明率は60%,保守率は70%とする.必要最小限の光源数として,最も近いものを次の(1)〜(5)のうちから一つ選べ.
(1)30 (2)40 (3)75 (4)115 (5)150〔個〕
出題のポイント:光束法の公式を組み立てる
照明設計の基本が光束法——「必要な光の量」を「1台が届ける光の量」で割るだけです。
分子のEA は「床全体で必要な光束」——照度[lx]は1 m2 あたりの光束[lm/m2] ですから、面積を掛ければ必要な総光束になります。
分母のFUM は「1台が実際に床に届ける光束」——ランプが出す光束F のうち、床に届くのは U の割合だけ。さらに汚れや劣化で M の割合まで落ちます。
| 記号 | 名称 | 意味 | 本問の値 |
| E | 平均照度 | 床面の明るさ | 500 lx |
| A | 床面積 | — | 15×10=150 m2 |
| F | 光束 | 光源1個が出す光の量 | 2,400 lm |
| U | ★照明率 | 作業面に届く割合 | 0.6 |
| M | ★保守率 | 汚れ・劣化による低下 | 0.7 |

計算する
★端数が出る
74個では500 lx に届かない
分母の1,008 lm が「1台が床に届ける実効的な光束」——2,400 lm のうち、実際に役立つのは4割ほどです。照明率と保守率を掛けると0.42 ですから、当然の結果になります。
検算しておく
★500 lx を満たす
74個なら497.5 lx——わずかに足りません。だから75個が「必要最小限」だと確認できます。

⚠️ よくある間違い
74.4 を四捨五入して74個としてしまうのが典型的な誤り——「500 lx 以上にしたい」という条件です。
台数は必ず切り上げ——1台でも足りなければ設計照度を下回ります。「必要最小限」という言葉は「切り上げよ」の合図だと覚えてください。
もう1つ、保守率を掛け忘れると75,000÷1,440=52.1 →53個——選択肢にはありませんが、照明率だけを掛けて済ませないよう注意してください。
照明率と保守率をもう少し
この2つは光束法の要——意味を知っておくと、値の妥当性が判断できます。
| 照明率U | 保守率M | |
| 何を表すか | ★出た光のうち作業面に届く割合 | ★時間とともに落ちる分 |
| 大きくする条件 | 部屋が明るい色、天井が低い、正方形に近い | 清掃をこまめに、良い環境 |
| 典型的な値 | 0.4〜0.8 | 0.6〜0.8 |
照明率は「部屋の形と反射」で決まります——壁や天井が白ければ、反射して床に届く光が増えるので大きくなります。細長い部屋や天井の高い部屋では小さくなります。
保守率は「これから汚れることを見込んだ余裕」——新品のときは設計値より明るいのが正常です。数年後に暗くなっても基準を満たすよう、最初から多めに設置するという考え方になります。
だから保守率が小さいほど必要な台数は増えます——ほこりの多い工場などでは0.5 程度まで下がることもあります。清掃の頻度を上げれば台数を減らせる——設計と運用はつながっているのです。
⏱️ 本番での進め方
①N=EA/(FUM)。分子は必要な総光束、分母は1台の実効光束。
②床面積A を先に計算する(15×10=150 m2)。
③★台数は必ず切り上げ。四捨五入ではない。
④求めた台数で照度を逆算すると検算になる(504 lx)。
💡 覚え方
「必要な光÷1台が届ける光」——それが光束法のすべてです。照明率は部屋の形、保守率は汚れの見込み——どちらも1 より小さいので、台数は増える方向に効きます。

照度の基準を知っておく
本問の500 lx という値——教室としては妥当なのかを確かめておきましょう。
| 場所 | 推奨照度の目安 |
| 精密作業・製図 | 750〜1,500 lx |
| ★教室・事務室 | ★300〜750 lx |
| 会議室 | 300〜500 lx |
| 廊下・階段 | 100〜200 lx |
| 屋外の防犯灯 | 3〜5 lx |
細かい作業ほど明るさが要る——教室の500 lx は、黒板とノートの両方を見る作業に見合った値です。
ちなみに晴天の屋外は10万 lx——室内照明の200倍です。人間の目は、これだけの幅に適応できるということでもあります。
光束法で問われる他のパターン
光束法の公式は、どの文字を求めるかで見た目が変わります——式は1つです。
| 問われるもの | 式の形 |
| 光源数N | N=EA/(FUM) |
| 平均照度E | ★E=NFUM/A |
| 必要な光束F | F=EA/(NUM) |
| 照明率U | U=EA/(NFM) |
どれも同じ式を移項しただけ——「EA=NFUM」という形で覚えておくと、どの文字を問われても対応できます。
左辺が「必要な光」、右辺が「供給される光」——この釣り合いが光束法の本質です。
間引き点灯の問題にも使える
「何台消しても基準照度を保てるか」という出題もあります——N を減らしたときのE を計算するだけです。
本問なら、75台のうち何台まで消せるか——300 lx でよいなら N=300×150/1008=44.6 →45台。30台消せることになります。
照度・光束・光度の関係
光束法を使うには、照度と光束の違いをはっきりさせておく必要があります。
| 量 | 記号 | 単位 | 意味 |
| 光束 | F | lm(ルーメン) | ★光源が出す光の総量 |
| 光度 | I | cd(カンデラ) | ある方向への光の強さ |
| 照度 | E | lx(ルクス) | ★面が受ける光の密度 |
| 輝度 | L | cd/m2 | 目に見える明るさ |
光束が「量」、照度が「密度」——1 lx は1 m2 に1 lm が届いた状態です。だからlx=lm/m2。
本問で500 lx×150 m2=75,000 lmと計算したのは、この定義そのもの——「密度×面積=総量」という当たり前の関係です。
光度は方向ごとの強さ——懐中電灯のように一方向へ集めれば、同じ光束でも光度は大きくなります。照明の設計では、この配光も重要になりますが、光束法では照明率U にまとめて織り込まれています。
まとめ
| A | 150m² |
| N=EA/(FUM) | ≒74.4個 |
| 切り上げ | 75個 |
| 答え | (3) |
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